NUTS - Nos Univers Très Sexy

http://www.youtube.com/watch?v=qWYi5QZWjrw


Et son pendant:

http://www.youtube.com/watch?v=gdSHeKfZG7c

 ;D

Y'en a une qui s'y connait ;D

J'aime beaucoup le pendant  ;)

A quelle vitesse les choses changent ...

wopt1, le saphir doit morfler !  ;D

Le plus marrant c'est qu'à les écouter, tout sert à communiquer.

j'adore le gosse qui se met à scartcher dés qu'il voit un vinyle

Imaginez la tête des potaches d'aujourd'hui face à une règle à calcul et un Bouvard & Radiguet !!!

Des quoi?  ???

Voilà, c'est bien ce que je pensais.
Je suis un dinosaure.
Alors, Moi, c'est ce qui tenait lieu de calculatrice scientifique quand j'étais en terminale : règle à calcul et table de logarithmes.
ça :
http://abcmaths.free.fr/blog/uploaded_images/file-714809.jpg
et ça:
http://www.priceminister.com/offer/buy/5774660/Bouvard-Ratinet-Nouvelles-Tables-De-Logarithmes-Livre-ancien.html
Oups, je vieillis, c'est "Bouvard et Ratinet" ! Radiguet, c'est l'auteur du "Diable au corps" !

Les regles de calcul j'en avais deja entendu parle (et j'ai meme deja du en voir une ou deux).
Le reste, jamais vu, moi j'avais ma calculette de ma boite dans laquelle je suis maintenant (destinee?).

Pour info, j'ai passé mon bac en 1974 !
Les premières calculatrices scientifiques financièrement abordables sont apparues en 1975 (les instruments d'un État dont le drapeau ne porte qu'une étoile) !

Bahhh oui, The lone Star flag ... Ca sonne mal pour une calculatrice ...

Pour moi qui ai passé le bac en  84 les tables avaient disparu, mais mon père m'avait appris à me servir de la règle à calcul, ce qui m'a aidé à retenir les théorèmes sur les logarithmes.

Autre portés disparus, la table de dessin et les rotrings ...

Quoi, il n'y a plus de Rotrings ???
Et on ne m'a rien dit !

 ??? c'était quoi déjà, des stylos ?

Tsssssssssssss !

Bon, je suis rassuré, ça existe encore :
http://www.rotring.com/fr/produkte/technisches_zeichnen/rapidograph.php
Les miens, je les ai égarés dans un déménagement, je pense ...
Mais j'ai toujours ma loupe et mon Eastwing (modèle sédimentaire)

ah oui ca me dit quelque chose

 xs18



J'espère qu'il y a encore des décalco dans les malabars

Et des points DH dans les carambar !

Je me souviens des règles à calcul. Je crois que mon père en a toujours une. J'ai jamais réussi à m'en servir.
Et pourtant, on a dû me montrer cent fois.

Rassure-toi, je ne saurais plus non plus. Et ça tombe bien que j'aie perdu la mienne !

Rrrrhhhaaaa les tables de log, et les Rotring  ::) Et la lame de rasoir pour gratter le calque quand on s'était gouré dans le dessin industriel .... Par contre la règle à calcul j'ai jamais su faire, j'ai eu parmi les premières calculatrices qui ne faisaient que les 4 opérations et étaient plus grosses qu'une grosse boite d'allumettes. Et j'ai passé mon bac en 72.

Les toutes premières calculatrices scientifiques existaient déjà, mais :
- elles coûtaient l'équivalent de 2 SMIC de l'époque
- elles étaient en "notation polonaise inverse" (pas évident)
C'est devenu abordable, quoique encore cher, en 1975.

J'ai été de la première année où la calculatrice était autorisée au bac, la TI30 avec ses leds rouges.
La réflexion de mon prof de maths : emmenez votre règle à calcul et vos tables de logarithmes aux épreuves, histoire de vérifier la pertinence de vos résultats.
Ben il avait raison, le bougre. Parce que les erreurs de touches pouvaient être calamiteuses...
Ceci étant, une idée comme ça : un truc que j'avais appris, dans mes jeunes années, l'extraction d'une racine carrée, à la main. Qui serait encore capable de faire ça, dans les jeunes bacheliers ?

Edith : Rhiz et ses congénères sont hors concours !!!

A quoi ça servirait  ::)

J'ai su faire un jour, mais j'ai oublié  :(

Ça servirait à savoir ce qu'on fait, la culture presse bouton n'est pas forcément une amélioration par rapport à "dans l'temps".

Ben, à mon avis, ça sert pour ceux qui en ont besoin à avoir une idée de la pertinence du résultat obtenu, pour éviter une erreur majeure dont les conséquences pourraient être catastrophiques, en terme de résistance de matériaux par exemple.
Et pour ceux qui n'en n'ont pas un besoin immédiat, une reconnaissance de certaines compétences, d'une certaine compétence...
Notre société actuelle est en train de crever sous l'égide du tout-commercial ! Certes, il faut des commerciaux, mais ils ne remplaceront jamais ceux qui ont la pensée, le concept...

On marche sur la tête en France.
En Allemagne il y a encore une vraie culture des métiers, de la technique, et c'est pour ça qu'ils ont des PME qui exportent !
En même temps les gens qui bossent avec leurs mains (et leur tête aussi) sont bien payés en Allemagne.

C'est également ce qui fait la différence entre les personnes issues des grandes écoles, et les autres, à mon avis.
Les premiers sont capables d'innover, de rechercher de nouvelles solutions
Les seconds ne sont capables que de prendre des formules déjà éprouvées, et de les appliquer, parfois avec quelques améliorations minimes

Comprend qui veut
Ou comprend qui peut !
Et pour ceux qui ne connaissent pas Bobby Lapointe, contactez-moi !

Va falloir réviser les divisions...

une de mes calculatrices au lycée... enfin plutôt les prémisses de l'informatique de poche... une Sharp PC1251
http://www.vintage-computer.com/sharppc1251.shtml

Sérieusement, qui a déjà eu besoin de calculer une racine carrée, sauf boulot d'ingénieur ou d'architecte ?

Même moi, qui ai toujours adoré les maths et me suis encore relevé l'autre nuit en sueur parce que je n'arrivais pas à retrouver la démonstration graphique de la valeur du nombre d'or, moi qui ai assez souvent recours aux maths dans ma petite vie de financier, je ne crois pas avoir déjà eu l'usage des racines carrées (on utilise les puissances inverses dans les calculs d'actualisation par exemple, mais savoir calculer une racine carrée ne servirait à rien dans ce cas).

Et sans vouloir faire le malin, tu n'as pas besoin de savoir extraire une racine pour avoir idée de son ordre de grandeur, un peu de calcul mental tout con te permet de trouver une valeur approchante.

Ca me fait penser aux gens qui m'expliquaient quand j'étais môme que "le latin, c'est hyper important dans la vie, parce que comme ça tu comprends l'éthymologie des mots".
Enfin, tu comprends l'éthymologie des mots latins, hein, pour les mots grecs ou les anglicismes t'es pas plus avancé, connard...

Je pense qu'il faudrait supprimer l'école. Parce que ça coûte cher et que ça ne sert à rien.
Ni la littérature (même les analphabètes savent écrite le "kikou lol")
Ni les maths (il y a les calculatrices, et puis, ton banquier fait les comptes pour toi en te fourguant des crédits revolving)
Ni la géographie (pour quoi faire, on a le GPS)
Ni les langues (sauf l'anglais pidgin)
Ni surtout la philo (non mais qu'est-ce qu'on en a à fiche, de ces Grecs aux mœurs douteuses)

Bosse et consomme, c'est tout ce qu'on te demande.

Ben voilà ....

 ;clap

Nan mais vous avez craqué votre slip ou quoi?

Oh ben oui, revenir aux règles à calcul et tables de logarithmes, pis à la plume d'oie aussi tiens hein, allons-y...

Pis savez quoi, m'en vais calculer les puissances 0,8 à l'os, comme j'ai que ça à foutre...  ::)

A mon sens d'ingénieur de base, avoir la notion de, au sens de "se dire si le résultat est cohérent", oui. Mais on peut très bien utiliser les outils modernes, qui de toute façon sont indispensables. Allez faire du calcul par éléments finis à la main: mouahahahahaha! Notez que dans ce cas précis, j'ai eu des profs qui sortaient, volontairement, des conditions de plantage du logiciel (plantage dans le sens: erreur monstrueuse) pour nous apprendre à garder un esprit critique sur le truc.

Et d'ailleurs:


Ben moi, mais ma calculatrice ou mon excel le font très bien. Et le jour où je trouverai qu'il me faut 2 grammes de calcaire par an pour désulfurer une tranche de 300 MW charbon, je me dirai que j'ai dû me planter quelque part...