Ils ont tout vu mais pas ça

[Chrisdedax]

C'est également ce qui fait la différence entre les personnes issues des grandes écoles, et les autres, à mon avis.
Les premiers sont capables d'innover, de rechercher de nouvelles solutions
Les seconds ne sont capables que de prendre des formules déjà éprouvées, et de les appliquer, parfois avec quelques améliorations minimes

Comprend qui veut
Ou comprend qui peut !
Et pour ceux qui ne connaissent pas Bobby Lapointe, contactez-moi !

[Bonvivant13]

J'ai su faire un jour, mais j'ai oublié 

Va falloir réviser les divisions...

une de mes calculatrices au lycée... enfin plutôt les prémisses de l'informatique de poche... une Sharp PC1251
http://www.vintage-computer.com/sharppc1251.shtml

[valentin]

Ceci étant, une idée comme ça : un truc que j'avais appris, dans mes jeunes années, l'extraction d'une racine carrée, à la main. Qui serait encore capable de faire ça, dans les jeunes bacheliers ?

Sérieusement, qui a déjà eu besoin de calculer une racine carrée, sauf boulot d'ingénieur ou d'architecte ?

Même moi, qui ai toujours adoré les maths et me suis encore relevé l'autre nuit en sueur parce que je n'arrivais pas à retrouver la démonstration graphique de la valeur du nombre d'or, moi qui ai assez souvent recours aux maths dans ma petite vie de financier, je ne crois pas avoir déjà eu l'usage des racines carrées (on utilise les puissances inverses dans les calculs d'actualisation par exemple, mais savoir calculer une racine carrée ne servirait à rien dans ce cas).

Et sans vouloir faire le malin, tu n'as pas besoin de savoir extraire une racine pour avoir idée de son ordre de grandeur, un peu de calcul mental tout con te permet de trouver une valeur approchante.

Ca me fait penser aux gens qui m'expliquaient quand j'étais môme que "le latin, c'est hyper important dans la vie, parce que comme ça tu comprends l'éthymologie des mots".
Enfin, tu comprends l'éthymologie des mots latins, hein, pour les mots grecs ou les anglicismes t'es pas plus avancé, connard...

[mescalero]

Je pense qu'il faudrait supprimer l'école. Parce que ça coûte cher et que ça ne sert à rien.
Ni la littérature (même les analphabètes savent écrite le "kikou lol")
Ni les maths (il y a les calculatrices, et puis, ton banquier fait les comptes pour toi en te fourguant des crédits revolving)
Ni la géographie (pour quoi faire, on a le GPS)
Ni les langues (sauf l'anglais pidgin)
Ni surtout la philo (non mais qu'est-ce qu'on en a à fiche, de ces Grecs aux mœurs douteuses)

Bosse et consomme, c'est tout ce qu'on te demande.

[Lulu la Nantaise]

Bosse et consomme, c'est tout ce qu'on te demande.

Ben voilà ....

[Cardamone]

Je pense qu'il faudrait supprimer l'école. Parce que ça coûte cher et que ça ne sert à rien.
Ni la littérature (même les analphabètes savent écrite le "kikou lol")
Ni les maths (il y a les calculatrices, et puis, ton banquier fait les comptes pour toi en te fourguant des crédits revolving)
Ni la géographie (pour quoi faire, on a le GPS)
Ni les langues (sauf l'anglais pidgin)
Ni surtout la philo (non mais qu'est-ce qu'on en a à fiche, de ces Grecs aux mœurs douteuses)

Bosse et consomme, c'est tout ce qu'on te demande.

 

[LPF]

Nan mais vous avez craqué votre slip ou quoi?

Oh ben oui, revenir aux règles à calcul et tables de logarithmes, pis à la plume d'oie aussi tiens hein, allons-y...

Pis savez quoi, m'en vais calculer les puissances 0,8 à l'os, comme j'ai que ça à foutre... 

A mon sens d'ingénieur de base, avoir la notion de, au sens de "se dire si le résultat est cohérent", oui. Mais on peut très bien utiliser les outils modernes, qui de toute façon sont indispensables. Allez faire du calcul par éléments finis à la main: mouahahahahaha! Notez que dans ce cas précis, j'ai eu des profs qui sortaient, volontairement, des conditions de plantage du logiciel (plantage dans le sens: erreur monstrueuse) pour nous apprendre à garder un esprit critique sur le truc.

Et d'ailleurs:

Sérieusement, qui a déjà eu besoin de calculer une racine carrée, sauf boulot d'ingénieur ou d'architecte ?

Ben moi, mais ma calculatrice ou mon excel le font très bien. Et le jour où je trouverai qu'il me faut 2 grammes de calcaire par an pour désulfurer une tranche de 300 MW charbon, je me dirai que j'ai dû me planter quelque part...