NUTS - Nos Univers Très Sexy
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Auteur Fil de discussion: Entre les murs  (Lu 11393 fois)
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Sensualité
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« le: 05-10-2008, 20:41 »

Entre les murs. Un constat assez noir de notre société, j'ai trouvé. J'vois bien qu'on peut y voir de l'optimisme mais j'ai eu du mal  Undecided
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Toute méchanceté vient d’une faiblesse - Rousseau
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« Répondre #1 le: 05-10-2008, 23:15 »

Cliente...euh euh...il me reste plus qu'à me pendre..euh euh...punaise pas un film à voir euh euh...alors pour m'avoir changé les idées !!! rhooooo rhooo je préfère mes thriller's...là, rhooooo PLUS JAMAIS CE TYPE DE FILM ACTUELLEMENT !!!


Mais j'ai encore eu une drôle d'idée moi là ....
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Les confidences de Mademoiselle La Teigne
Cardamone
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L'amour est sexuellement transmissible.


« Répondre #2 le: 06-10-2008, 10:23 »

Entre les murs aussi. Et franchement, je me dis que y'a pas de solution.  Undecided, tout cela est trop complexe et inadapté. Je parle de la non intégration au moule de l'éducation nationale. Y'a plein plein de choses dans ce film. Mais franchement, je me dis que c'est insoluble ce qu'on y montre. Bref, pas optimiste du tout du tout.
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Dragonne
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« Répondre #3 le: 06-10-2008, 10:27 »

J'ai fait causette ce week end avec une nana qui bosse dans un etablissement specialise dans la reconciliation des eleves de moins de 16 ans avec l'ecole. Ils ont d'excellents resultats dans le sens ou en sortant de leur structure, les gamins ont un diplome ou reprennent le fil d'un enseignement standard (souvent pro).
Donc, les solutions existent... mais elles sont encore rares helas.
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Cardamone
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L'amour est sexuellement transmissible.


« Répondre #4 le: 06-10-2008, 10:31 »

Disons que la solution ne se trouve pas que dans la classe et la manière dont tu la fais (ça compte c'est clair, c'est même vital), mais derrière l'élève aussi, toute son histoire, sa culture, ses parents souvent complètement largués et inadaptés à la société dans laquelle on veut nous faire entrer. L'education nationale est un "système", avec des cases. Si tu n'y rentre pas parce-que tu ne PEUT pas y entrer pour pleins de raisons (et qui ne se situent pas seulement au niveau de l'élève et de ses capacités), ben t'es mal.
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« Répondre #5 le: 06-10-2008, 10:47 »

Disons que la solution ne se trouve pas que dans la classe et la manière dont tu la fais (ça compte c'est clair, c'est même vital), mais derrière l'élève aussi, toute son histoire, sa culture, ses parents souvent complètement largués et inadaptés à la société dans laquelle on veut nous faire entrer. L'education nationale est un "système", avec des cases. Si tu n'y rentre pas parce-que tu ne PEUT pas y entrer pour pleins de raisons (et qui ne se situent pas seulement au niveau de l'élève et de ses capacités), ben t'es mal.

Po encore vu le film, mais mes deux cents:

- Avant, l'école était un lieu de transmission du savoir. Point. L'éducation était du domaine de la famille et de l'entourage social.

- Maintenant, on "demande" à l'école non seulement de transmettre un savoir, mais de faire l'éducation des enfants. Sans avoir mis les moyens/méthodes/etc pour le faire.

Résultat: ça marche pas.

J'aime pas le terme "éducation nationale". Je préfèrerais, et de loin, qu'on s'en tienne à "instruction nationale".

LPF, vieux con.  Grin
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« Répondre #6 le: 06-10-2008, 10:49 »

Disons que la solution ne se trouve pas que dans la classe et la manière dont tu la fais (ça compte c'est clair, c'est même vital), mais derrière l'élève aussi, toute son histoire, sa culture, ses parents souvent complètement largués et inadaptés à la société dans laquelle on veut nous faire entrer. L'education nationale est un "système", avec des cases. Si tu n'y rentre pas parce-que tu ne PEUT pas y entrer pour pleins de raisons (et qui ne se situent pas seulement au niveau de l'élève et de ses capacités), ben t'es mal.
Alors comment tu expliques que ces jeunes la y retournent a l'ecole??
Pour info, le site de la structure en question http://www.clept.org/
« Dernière édition: 06-10-2008, 10:53 par Moi » Journalisée
winy
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« Répondre #7 le: 06-10-2008, 11:02 »

C'est bon, les hauts de seine vont déployer un policier référent dans chaque lycée du département.
C'est reglé, on va les mater ces ptites racailles Angry Grin
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« Répondre #8 le: 06-10-2008, 11:12 »

C'est bon, les hauts de seine vont déployer un policier référent dans chaque lycée du département.
C'est reglé, on va les mater ces ptites racailles Angry Grin

Après on aura un couple "parents référents" puis un "voisin référent", puis un "tonton référent", puis... Ah merde, on va mettre la société dite "civile" dans l'école! Rhololo, moi qui pensait que l'école était dans la société civile...
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« Répondre #9 le: 06-10-2008, 11:34 »

Bizarrement, au CLEPT, les "classes" sont de 5 eleves uniquement. Je me demande vraiment pourquoi ca marche mieux qu'a 35...

En gros, on manque quand meme cruellement de moyen dans l'education nationale.
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« Répondre #10 le: 06-10-2008, 11:37 »

En gros, on manque quand meme cruellement de moyen dans l'education nationale.

Parce que, selon moi, on demande à l'Education Nationale de faire laaaargement plus que ce à quoi elle est conçue.
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« Répondre #11 le: 06-10-2008, 11:44 »

Parce que, selon moi, on demande à l'Education Nationale de faire laaaargement plus que ce à quoi elle est conçue.
C'est possible aussi mais moi perso je lui demande juste d'apprendre a ma fille a ecrire, compter, lire et la preparer a un metier pour plus tard.

Tu crois qu'on lui demande quoi a l'education nationale toi?
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« Répondre #12 le: 06-10-2008, 11:52 »

C'est possible aussi mais moi perso je lui demande juste d'apprendre a ma fille a ecrire, compter, lire et la preparer a un metier pour plus tard.

Tu crois qu'on lui demande quoi a l'education nationale toi?

- Sociabiliser les jeunes (y compris des notions de base, comme le "respecte ton prochain", et la politesse)
- Comprendre la société
- Les ouvrir à la culture
- Gérer les problèmes familiaux (et leurs conséquences)

Et j'en oublie...
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« Répondre #13 le: 06-10-2008, 11:55 »

- Sociabiliser les jeunes (y compris des notions de base, comme le "respecte ton prochain", et la politesse)
- Comprendre la société
- Les ouvrir à la culture
- Gérer les problèmes familiaux (et leurs conséquences)

Et j'en oublie...
OK mais qui est "on"  Huh
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« Répondre #14 le: 06-10-2008, 12:02 »

OK mais qui est "on"  Huh

Justement, personne et tout le monde à la fois. Le problème est là: personne n'a jamais clairement défini le rôle de l'éducation nationale, et tout monde demande à l'éducation nationale de suppléer les carences sociétales.

Un exemple? Ok. Un exemple tout con alors.

- Il pourrait dire merci quand même!
- Ouais c'est vrai, je m'demande ce qu'ils leurs apprennent à l'école!


Et tout est à lavement l'avenant...
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